2010届华侨港澳台联合补习班第二次阶段性测试试卷分析

                              语文试卷

一、         命题原则及目的：

  自九月份开学到现在，三个月时间，语文第一轮知识系统讲解（除名句衔接外）大体告一段落。本次是阶段性考试(第二阶段主要讲解的知识有病句、修辞手法、标点符号、白话文阅读、作文)，但命题上严格遵循联招考试的出题理念、考纲要求范围；题型与联招考试题型一致。可以说此次考试是一次很好的模拟考试。

既注重对学生基础知识掌握的真实考查，又侧重学生答题技巧的掌握与灵活运用情况的把握。学生的答题情况也为我们下一步教学找好找准突破口。在查缺补漏中不断使学生知识丰富，答题技巧灵活，能从容地应对联考，也为以后走向社会奠定良好的文化底蕴。

二、         命题说明：

1、本次试卷由对联招考试有多年研究经验的博飞教育中心王秀艳老师命题。试题是在研究借鉴近十年尤其是近三年联招考试真题的命题趋向、角度、难易度等方面精心编写的。值得说明的是试题中没有一道是联招真题（平时训练中适当演练真题），100%是自主创新题。对联招2010年高考语文题内容有一个全方面的把握与预测。虚词运用、标点符号、语病、第二篇白话文阅读难度较大，这是出于对学生能力的一个很好的考查。总体难度系数稍高于联招真题。

2、试题考核知识点说明：

（一）、基础知识（30分）

（1）虚词使用：复句中关联词语的位置、复句关系与近义虚词的区别、常用虚词的使用等等。

(2)实词使用：辨析实词中近义词的差别。

（3）正确使用成语和熟语：成语意义与语境是否适合。

（4、5）病句：搭配是否得当、语意是否明确。

（6）标点符号

（7）修辞手法

（8）古今中外文学常识：中外著名的时代、作家作品。

（9）中国古代的文化常识

（10）诗歌鉴赏：重点对唐诗宋词的鉴赏。

（二）、白话文阅读一（12分）

社会科技说明文，注重中华民族的优秀文化知识的传承。四个选择题，考查分析概括作者在文中的观点态度的能力、筛选并整合文中信息的能力、对文中信息的整合推断能力。学生要细心题文对照、筛选信息并能整合信息。

（三）、文言文阅读（12分）

虚词选填、正确识记和理解文言文实词意义、复句关系、对文章内容的深层理解和整体把握。

（四）、文言文翻译、名句默写（13分）

文言文翻译：文言文阅读中两句典型语句占10分，名句默写四选三3分题。

（五）、白话文阅读二（23分）

四道问答题，考查学生对文章结构、思想内容的把握能力和对关键词语的真却理解判断和阐释能力。

（六）、作文（60分）

命题作文二选一

学生对社会对人生态度和看法

3.学生答题预测

基础知识部分(1)(4)（6）（9）难度系数较大拿分较难；阅读部分白话文一中（11）（13），文言文（17）（18）较难，白话文阅读整体把握是关键。作文跑题可能性小、但写出好作文也不意。语文成绩好的学生能得120多分。此次考试的成绩能够预测高考时分数。学生在以后的复习中能按照老师要求去做不骄不躁。在高考时能正常发挥，分数不会低于本次阶段性考试分数。